Nursing Program
看護科
2年制（全日制） 定員：40名(男女)
教育目標
Educational Goals
- 人間を身体的・精神的・社会的統合体として、又生活する人として理解し、人間関係を築くことができるコミュニケーション能力を身につける。
- 看護師としての責務を自覚し、生命の尊厳と倫理観に基づいた看護を実践することができる。
- 対象のQOLの維持向上を目指した看護を、科学的根拠に基づいて実践することができる。
- 保健・医療・福祉における看護の役割を認識し、チームの一員として多職種と連携・協働することができる。
- 専門職業人としての誇りと責任をもち、感性を磨き自己成長する姿勢を身につける。
- 多様な価値観に触れ、対象である人間を通して自己の看護観を明確にすることができる。
卒業後の資格
看護師国家資格 / 保健師助産師学校 受験資格 / 専門士（医療専門課程）の称号 / 4年制大学編入 受験資格
教育課程及び授業時間
Curriculum and Class Hours
| 授業区分 | 授業科目 | 単位 / 時間 | |
|---|---|---|---|
| 基礎分野 | 科学的思考の基盤 | 論理的思考/情報と看護 | 8単位 / 225時間 |
| 人間と生活・社会の理解 | 心理学/倫理学/人間関係論/ 家族社会学/教育学/外国語（英語） | ||
| 専門基礎分野 | 人体の構造と機能 | 解剖生理学Ⅰ/解剖生理学Ⅱ/栄養生化学 | 15単位 / 350時間 |
| 疾病の成り立ちと回復の促進 | 病理学/病態と治療Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ・Ⅴ/薬理学/感染 | ||
| 健康支援と社会保障制度 | 関係法規/公衆衛生学Ⅰ・Ⅱ/ 社会福祉 | ||
| 専門分野 | 基礎看護学 | 概論/フィジカルアセスメントと指導技術 / 看護過程の展開 /診療の補助技術 / 日常生活援助技術Ⅰ・Ⅱ/ 臨床看護総論 | 32単位 / 890時間 |
| 地域・在宅看護論 | 概論Ⅰ・Ⅱ 地域と看護 /在宅療養を支える看護Ⅰ・Ⅱ | ||
| 成人看護学 | 概論 /機能障害のある患者の看護Ⅰ・Ⅱ /緩和ケア | ||
| 老年看護学 | 概論/高齢者の生活を支える看護/ 疾患をもつ高齢者の看護 | ||
| 小児看護学 | 概論/健康障害をもつ子どもの看護Ⅰ・Ⅱ | ||
| 母性看護学 | 概論/周産期の看護Ⅰ・Ⅱ | ||
| 精神看護学 | 精神看護の基礎/こころの看護Ⅰ・Ⅱ | ||
| 看護の統合と実践 | 看護管理/国際看護・災害看護 総合技術演習/看護研究 | ||
| 臨地実習 | 基礎看護学/地域・在宅看護論/成人看護学/ 老年看護学/小児看護学/母性看護学/ 精神看護学/看護の統合 | 16単位 / 720時間 | |
| 合計 | 71単位 / 2185時間 | ||
学校生活 看護専門課程
School Life: Advanced Nursing Course
学校行事および２年間のスケジュール
| 1・２年生 | |||
|---|---|---|---|
| 4月 | 入学式・入学時オリエンテーション・歓迎会・健康診断 | ||
| 5月 | 看護学実習開始（2年次） | ||
| 6月 | ― | ||
| 7月 | ― | ||
| 8月 | 季節休業 | ||
| 9月 | 避難訓練（1年次） | ||
| 10月 | みとり祭・看護学実習終了（2年次） | ||
| 11月 | 統合実習（2年次） | ||
| 12月 | 基礎看護学実習（1年次）・看護研究発表会（2年次）・季節休業 | ||
| 1月 | 模擬試験 | ||
| 2月 | 国家試験（2年次） | ||
| 3月 | 送る会・卒業式・季節休業 | ||
